Tuesday, October 20, 2009

anak dan ibu (si)

sesuatu yang comel telah berlaku hari ini-pada firasat akulah.

betapa seorang ibu itu ialah kawan baik anaknya
yang mana mereka selalu bertukar pendapat
atau mereka selalu bertengkar kemudian berbaik2 semula
yang mana si ibu biasanya lebih memahami si anak berbanding si bapa memahami si anak

hari ini-ketika aku di klinik-atas sebab2 yang telah menyebabkan-adalah seorang ibu ini-agak moden orangnya-dengan seorang anak lelaki yang comel-melangkah masuk ke klinik-aku kemudiannya masuk ke dalam salah sebuah bilik rawatan-kemudian aku terdengar dari luar seorang anak meraung2 tanak masuk ke dalam bilik berjumpa doktor yang satu lagi-kemudian aku keluarlah-dan mendapati si anak yang meraung2 tadi dan si ibu telahpun berada di luar bilik rawatan-ketika cik misi memanggil nama si anak tu-si ibu pun pergi mengambil ubat dan diekori oleh si anak yang kemudiannya berdiri betul2 mengadap ke arah si ibu-ketika si ibu selesai mengambil ubat- aku perasan si anak ni menjelirkan lidahnya ke arah si ibu (oh alangkah comelnya)-si anak bukan kurang ajar-bukan nakal-tetapi sekadar protes atau luahan rasa tidak puas hati sebab dipaksa masuk ke bilik rawatan oleh si ibu-si anak kemudiannya duduk kembali di sebelah ibunya yang tertawa kecil melihat telatah anaknya itu-si anak memeluk si ibu pula sebelum kedua2nya keluar meninggalkan klinik.

saat itulah
aku terkenangkan irfaan
yang buat masa ini, saban waktunya
menyebut mama,mama,mama
sebagai bapa-aku hanya mampu mengeluh
melihat betapa akrabnya irfaan dengan puan salmiza
walaupun saban waktu aku telah pun luangkan masa untuknya
namun yang selalu di mulutnya mama, mama, mama dan begitulah seterusnya.
(jeles,jeles,jeles,jeles,jeles,jeles,jeles,jeles)


byes!

terima kasih encik jankaulu

-::mukadimah::-
seingat aku, semasa belajar di um dulu, aku ada belajar kritikan sastera. ini ialah satu subjek yg menarik juga-subjek yang mengajar kami tentang bagaimanakah seharusnya aku berperanan jika aku menjadi pengkritik sastera-subjek ini mengajar kami membezakan antara kritikan yang baik dan membantu dengan kritikan harian yang kebanyakannya berlandaskan emosi. dalam subjek ini, kami diperintahkan agar memilih satu karya sastera lalu membuat kritikan terhadap karya tersebut-kritikan ini melihat dari aspek baik-buruknya sesebuah karya-tujuannya untuk membantu pengkarya tersebut menghasilkan karya yang lebih baik pada masa akan datang.

beberapa hari lepas aku telah menjengah laman blog rakan bernama jankaulu-jutaan terima kasihlah kerana beliau rasanya tanpa mempelajari subjek kritikan sastera ini telah berjaya menjalankan peranan sebagai pengkritik karya yang baik-ni bukan membodek kerana beliau telah mengkritik karya saya-tetapi usaha beliau yang mengkritik dengan landasan yang betul amat menyenangkan hati saya-jutaan terima kasihlah kepada beliau atas usaha murni membantu penulis seperti saya.

sebelum ini, saya pernah membaca banyak kritikan karya yang lain oleh orang lain di blog2-yang mana kritikan itu sama ada merosakkan, menjatuhkan atau menyenangkan-cuma tidak berlaku pada landasan kritikan yang sebenar-hal ini kerana kritikan itu lebih banyak bertunjangkan emosi-rasa suka, bosan, gembira, puas atau apa-apa rasa lain.

inilah petikan kritikan sastera oleh jankaulu terhadap karya saya yang bertajuk Boleh Tanya Tak?

Tuesday, September 29, 2009
Alias Deris: Boleh Tanya Tak?

Walau dugaan silih berganti,
Dia tetap teguh berdiri,
Sehingga terungkapnya kebenaran


Itulah antara ungkapan kata terpang-pang di cover novel `Boleh Tanya Tak?' karya Alias Deris yang diterbitkan pada tahun 2009 (cetakan ke 2). Novel ni bukannya novel remaja atau akhir remaja (macam saya ni) tetapi untuk awal remaja iaitu dalam lingkungan umur 9 hingga 15 tahun.

Ni hah cover bukunya... Ada lambang LOVE tapi bukan pasal cintan...
Saya menyambarnya bersama novel `Zizan atau Zidane' (juga karya Alias Deris) di sebuah kedai buku kecil, di sebuah daerah terpencil...Muadzam Shah.

Pun begitu saya juga membacanya. Masa nak tidur tu... masa kelebek-kelebek buku-buku, tangan saya mencapai novel `Boleh Tanya tak?'. Saya membacanya sehingga lewat pukul satu pagi baru habis, he he he. Baca semasa nak tidur. Mulanya ingat tak akan habis membacanya tetapi persoalan mengapa Sherrina begitu terluka setelah dihina di sekolah menyebabkan saya mahu tahu. Kesian dia baru bertukar sekolah dan terkena musibah pulak. Dan saya nak tahu jugak apa Edly buat sehingga Sherrina begitu terluka. Maka saya terus membaca daripada satu muka surat ke satu mukasurat sehinggalah tak sedar ke mukasurat terakhir, 151.

Novel ini bukannya kisah cinta. Temanya adalah persahabatan. Banyak persoalan mengenai nilai-nilai persahabatan diungkapkan di dalam novel ini yang secara langsungnya memberikan pengajaran dan moral yang indah kepada pembaca.

Persekitaran dan lokasi banyak berlegar di sekolah dengan ramai kawan lain yang membawa watak sampingan yang pelbagai bangsa (satu Malaysia), begitu juga gurunya yang berkonsepkan satu Malaysia juga. Best jugak cerita ni kerana ia berjaya membawa saya ke alam persekolahan dulu, tiba-tiba syahdu rasa...(pulak dah).

Sebagai pengulas novel awal remaja yang tersohor (konon tersohor tapi ni la kali pertama ulas novel dalam hidup, he he he) saya sangat berpuashati dengan persembahan yang menepati ciri-ciri novel awal remaja terutamanya plot bergerak cepat, banyak dialog dan pendek dialongnya, bahasa mudah dan segar, ada adengan lucu, klimaks yang tak melampau, suasana persekolahan dan world view lingkungan pemikirannya awal remajanya.

Saya rasa lucu pulak watak cikgu Nordin yang memberi komen kepada pelajarnya macam Roslan Aziz Malaysian Idol dan Cikgu Norasyid macam Adlin Aman Ramli dalam Akademi Fantasia...bila memberi komen terhadap persembahan para pelajarnya...(M/s: 109, Prg: 2, 4). Ia menimbulkan rasa real je bila membaca buku ni, mendekatkan kita ke alam cerita.

Namun penulisan ini saya fokuskan kepada unsur-unsur penerapan agama di dalam novel ini. Unsur agama yang saya maksudkan di sini ialah bukan sahaja melalui perkataan tetapi juga situasi dan adengan yang menyematkan pembinaan insan yang mulia. Ada di antaranya tidak dinyatakan secara terangan tetapi ia memang salah satu amalan dan tuntutan agama. Contohnya apabila Zubaidah terpenyek kerengga, lihat di bawah:

''... kerengga yang kecil itu juga makluk ciptaan tuhan. Kerengga itu barangkali mempunyai keluarganya sendiri. Apakah nasib keluarganya nanti? Alangkah malangnya....'' (m/s: 11, Prg:4).

Agama mengajar kita ambik kisah mengenai makluk ciptaan yang lain sebagai suatu makhluk juga yang ada hak untuk hidup. Kita ni sibuk 24 jam, mungkin kita terlepas nak mengajar anak banyak perkara mengenai kemanusian, di sinilah saya melihat peranan Alias Deris mewakili pihak kita (kita yang sibuk cari duit dan bergaya 24 jam ni kan? He he he, jangan terasa sebab mungkin betul apa yang saya kata ni!).

Begitu juga terdapat peristiwa apabila berlaku kematian ibu Tasbeeh (kawan baik Sherrina), digambarkan adat menziarah memang diamalkan bersama amalan saling membantu antara satu sama lain. Mak Cik Jah ini adalah jiran terdekat.

''Mak Cik Jah menutup semula kain yang menutupi jenazah ibu Tasbeeh yang diselaknya tadi. Tasbeeh sebolehnya tidak ingin melihat emaknya dalam keadaan begitu. Dia sedar ketentuan ilahi. Cuma tadi dia tidak mampu menahan kesedihan. Segala-galanya berlaku dengan pantas.'' (m/s:72-73, Prg:7,1).

Begitu juga dengan dialog yang mengajar awal remaja supaya bertimbang rasa, menghormati waktu amalam agama individu lain, garib-garib buta mana boleh telefon rumah orang:

'' Sherina, kenapa menelefon ke rumah orang waktu magrib begini? Tunggulah selepas solat nanti. Nanti terganggu pula orang di sana,'' Sapa puan Salmiza secara tiba-tiba sambil menegur perbuatan Sherrina itu.'' (m/s: 125, Prg:1).

Banyak lagi unsur agama dan moral yang diterapkan dan disematkan dalam novel ini terutama pergaulan antara lelaki dan perempuan yang mesti terkawal, semangat kerja sama berpasukan dan menolong antara satu sama lain.

Saya berpendapat pada peringkat awal remaja pembinaan minda haruslah kuat diisi dengan banyak panduan. Agama adalah salah satu sebagai panduan hidup (bukan bebanan). Semua pelajar boleh rajin belajar dan menjadi somebody suatu hari nanti...tetapi mestilah menjadi somebody yang terisi pembinaan mindanya daripada awal. Jika tidak bina jambatan, jambatan runtuh, bina stadium, stadium runtuh (no komen, he hehe) atau kerja bank, buat lari duit...he he he.

Novel ini saya akan poskan kepada anak saudara di Besut, sebagai tambahan kepada koleksi buku cerita-ceritanya. Saya juga akan terus membeli karya Alias Deris untuk anak-anak suadara kerana dalam karyanya banyak unsur penyerapan dan pembinaan jati diri ke dalam para pembaca. Penyerapan secara bijak, kuat dan segar. Apalah sangat menghabiskan sedikit wang untuk pembinaan minda anak-anak kita kan? (opps...anak saudara juga, he he he).

Sesekali asyik dok mengodar Pizza untuk makanan perut anak-anak, apa salahnya kita sekali sekala mengodar buku untuk makanan minda otak anak-anak, kan?...


nak baca lebih banyak post encik jankaulu yang sejak dua menjak ni banyak betul menulis, kliklah di sini.

byes.

Friday, October 16, 2009

aku dan pemimpin

adalah satu malam tu aku menonton tv-buletin utama-seorang perwakilan umno berkata," pemimpin patut selalu turun ke padang-lihat keadaan rakyat"-maaf ye, penulisan ni tak menjuruskan kepada parti umno atau mana2 parti yang lain. penulisan ini mengimbau perkara yang diperkataan oleh perwakilan itu.

satu
kenapa ada timbul persoalan pemimpin kena selalu turun ke padang-jelasnya, pemimpin yang kita pilih sekarang ni tidak turun ke padang-jadi, untuk apa dia menjadi pemimpin kalau dia tidak menunjukkan kepimpinan-pastilah objektifnya menjadi pemimpin ialah mengisi kantong sendiri dan kantong suku-sakat-lalu terkeluarlah dia daripada ciri2 pemimpin yang sepatutnya.

dua
sudah menjadi lumrah apabila pemimpin besar turun ke padang-pemimpin setempat pula bukan main lagi rancak menyembunyikan segala sisi2 gelap kawasan pimpinannya-lalu terpadamlah sisi gelap kawasan itu dari sudut pandangan pemimpin besar ini-sudahnya-semuanya baik-baik sahaja. jadi, siapa yang menderita. kitalah-kitalah yang tadinya berusaha keras menyembunyikan keadaan sebenar.

tiga
mengapa tidak jika seseorang pemimpin besar itu ingin turun padang-turun sahajalah-tak perlulah dicanang2kan dua tiga bulan sebelum itu-oh pastilah itu akan menjadi salah prosudernya-kerana nantinya pastilah tidak ada sambutan besar-besaran yang menuntut perbelanjaan dan pengorbanan yang juga besar2an-pastilah tiada pukulan kompang-pentas utama-dewan pasti berhabuk-kampung pasti comot-momot dengan sampah sarap-tiadalah penduduk kampung yang bergaya dengan baju batiknya-tiadalah jamuan khas buat pemimpin besar-air sirap segelas manalah memadai-oh siapakah nanti yang akan menderita-penduduk kampung juga.

jadi, bagaimanakah seidealnya seseorang pemimpin menjalankan sesuatu yang sepatutnya menjadi rutinnya-iaitu turun ke padang?

menurut hemat aku-seorang rakyat biasa-contohilah pemimpin zaman khulafa ar rasyidin- di mana pemimpin turun ke padang dengan pakaian cabuk sehingga tidak dikenali oleh rakyat jelata-tiada pengiring-tiada kompang-yang ada hanyalah hati yang tulus ikhlas untuk membantu rakyat jelata-kalau itu terlalu jauhpun untuk dicontohi-dalam sastera melayu ada menyebut seorang sultan keluar pada waktu malam menangkap pencuri-jadilah pemimpin yang begitu-tak bolehkah?

rasa akulah
tak boleh. masakan pemimpin sekarang ni pakai baju cabuk pergi berjumpa rakyat-jatuhlah maruahnya nanti-takkanlah nak keluar begitu saja bertemu rakyat-tanpa pengiring-tanpa kompang-tanpa bunga manggar- tanpa karpet merah-oh sudah tentulah tindakan itu mengundang bahaya kepada pemimpin besar-keselamatan pemimpin besar mestilah diutamakan dan bukan pula sibuk mengutamakan keselamatan rakyat-walaupun slogan mengatakan rakyat mesti didahulukan-ah itu mungkin sekadar slogan saja-untuk menyedapkan laungan kalau2 ada perhimpunan besar nanti.

harapan akulah
pemimpin2 yang ada sekarang ni ikhlas memimpin-saranan seorang pemimpin lain bahawa mereka perlu pergi sekolah semula ialah saranan yang amat bagus-saranan ini patutnya tidaklah terhad kepada parti tertentu sahaja-saranan ini patut ke atas semua pemimpin kerana payah betul nak cari pemimpin yang benar2 ikhlas-yang biasa kita jumpa ialah pemimpin yang bercuti bilamana ada wartawan nak bertanya soalan tentang masalah yang timbul di kawasan pimpinannya.

oh sudahlah.

byes.

Saturday, October 10, 2009

aku dan kisah2

raya telah berlalu-yang tinggal hanyalah kenangan-yang mungkin akan dikenang atau dilupakan terus dari ingatan. aku kira aku telah agak lama kembali ke sini semula-menjejakkan kaki ke sekolah-seperti biasa-melayani berkoyan-koyan perangai manusia.

kisah kecil satu
reunion hari tu berlangsung dengan amat baik-jadi, keterujaan aku sebelum reunion itu adalah sesuatu yang berasas-walaupun majlis tu simple-namun, daya usaha untuk mewujudkan majlis seumpama itu amatlah aku hargai. terima kasihlah kawan-kawan kerana korang memang sebaik yang aku sangkakan. cerita lanjut pasal majlis tu korang boleh pergi ke sini.

kisah kecil dua
aku secara tidak tiba-tiba telah dilantik menjadi pengawas pmr di satu sekolah tu. korang pun taukan bahawa pmr telah berlangusng selama 3 hari-satu satu mamat ni (calon pmr)-aku perhatikan dia selama 3 hari ni-adalah amat menyedihkan kerana bagi kertas objektif untuk apa2 subjek, dia akan tandkan semuanya A, atau semuanya B, atau semuanya C atau semuanya D. dia langsung tak ada hati nak buka kertas soalan peperiksaan tu-dia tandakan n tidur semahunya. untuk soalan subjektif pula, dia hantar kertas kosong. kesian beb, dia langsung tak ada motivasi untuk belajar-untuk sekurang2nya kalau pun dia tak ada belas kasihan terhadap ibu bapanya, dia kasihankanlah dirinya sendiri-tapi dia langsung tak ada perasaan begitu. agaknya cerahkah jalan di depannya nanti?

penatnya nak tulis lagi. aku rasalah, aku pun dah tak ada motivasi untuk tulis2 atau conteng2 kat sini. haih. korang tengoklah gambar ni-aku snap masa raya hari tu. geffren lama aku ni.


byes!